بحضور وزيرة التربية واصلاح التعليم الدكاورة هدى باباه وعدد من كوادر المعهد والوزارة الوصية نظم المعهد تظاهرة بمناسبة مرور خمسين سنة على انطلاقته حيث تم تكريك عدد من العمال تقديرا لمجهودهم في خدمة هذا السرح البيداغوجي المظير العام للمعهد المعهد الدكتور الشيخ معاذ سيدي عبد الله الفى كلمة بهذخ المناسبة هذا نصها:
( معالي وزيرة التربية واصلاح النظام التعليمي
السيد والي نواكشوط الغربية
السيد رئيس هيئة آباء التلاميذ
السادة والسيدات ..
إن المرء ليشعر بالزهو والحبور وهو يجول بخاطره في ثنايا الأزمان الغابرة.. يصنع من خياله حكايات وقصص عن الذين مضوا وتركوا خلفهم شواهد على تضحياتهم وإيمانهم بصناعة الاوطان .. شواهد ُ عصية على النسيان…
يستذكر ذلك الماضي الذي لم يعشه، ولكن الصروح الماثلة هي من تمنحه الحبكة والسرد والشخوص..
نعم .. قد يقول قائل إن العيش في كل العصور ميزة اختص بها الأدباء …
أنا في حضرة العصور جميعا == فزمان الأديب كل الزمان
هكذا عبر نزار قباني عن شعوره وهو يقرأ أبا العلاء المعري في شخص طه حسين..
لكن الحقيقة أن قصص النجاح لا تكون جميلة الا اذا كانت بداياتها تراجيدية ..
وها نحن اليوم نعيش احدى هذه القصص.. قصة اكتهال صرح علمي وفد من رحم السيادة والتحدي..
المعهد التربوي الوطني..
إن خمسين عاما من العطاء دون كلل جديرة بالتوقف والتأمل والسؤال ..
أيها الحضور الكريم ..
في لحظة انتشاء وثائقي، استوقفتني ذات يوم رسالة لأحد وزراء تأسيس وطننا العزيز ، وكان يومها وزيرا للتعليم، والرسالة مرسلة الى سفير لبنان في داكار، يطلب فيها وزيرنا أن تمنحنا بلاد الارز بعض الكتب المدرسية تحضيرا للعام الدراسي 1962/1963
نعم كانت البلاد في سنوات النشأة الأولى تعتمد على الأشقاء في توفير الكتب المدرسية…
ثم أنشأت بعد ذلك مركزا بيداغوجيا شكل النواة الأولى للاستقلال التربوي..
بيد أن الطفرة الحقيقية تلك التي ستنطلق مع العام 1974 تاريخ انشاء المعهد التربوي الوطني …
أنشئ هنا .. حيث انتم جالسون في كنف بنايته العتيقة، التي ما زالت جدرانها تروي للعابرين حكاية رجال تربويين قرروا ذات يوم أن يحققوا لوطنهم استقلاله التربوي، ولأجيالهم كتابهم المدرسي الناطق بهويتهم وتاريخهم وثقافتهم وعقيدتهم ..
نعم اننا اليوم نودع خمسين عاما من عمر هذه المؤسسة، ولأغلبنا ذكريات مع اسمها ( المعهد التربوي الوطني) حيث كان حاضرا معنا في صباحات التمدرس بكتبه ودعاماته ومقرراته ..
السيدات والسادة :
جميل جدا استذكار الماضي لأخذ العبرة، واقتناص الفوائد، ولكن العيش فيه نكوصٌ وسبات.. إنما الواجب هو البناء عليه .. وهذا ما نعمل عليه ونعتبره ديدن أي مشتغل بحقل التربية والتعليم.. فهو حقل متطور، ومن لم يواكب خطواته سقط مضرجا تحت سنابك خيله ..
السادة والسدات :
لقد واكب المعهد مختلف الرؤى والتحولات التي شهدها قطاع التعليم في البلد، وكان فاعلا فيها، خاصة أنه أحد الوسائل البارزة في تحقق أهدافها..
وهو بذلك يستمد قوته من الحظوة الكبيرة التي يمنحها فخامة رئيس الجمهورية السيد محمد ولد الشيخ الغزواني للتعليم، وتجتهد حكومة معالي الوزير الأول المختار ولد اجاي على جعلها واقعا مشرفا..
فمنذ 2021، يقوم المعهد التربوي الوطني بمواكبة المستجدات التربوية من إصلاحات وتعديلات وقوانين عبر إنتاج الوسائل والمعينات التربوية المطلوبة. وبلغة الأرقام، ألف المعهد التربوي الوطني ما يربو على 160 عنوانا مدرسيا، طبع منها أكثر من 7 ملايين نسخة خلال السنوات الخمس الماضية ووزعها عبر الأكشاك المدرسية التابعة له والتي زاد عددها على 180 كشكا مدرسيا.
السيدات والسادة :
ينوي المعهد التربوي الوطني في أفق الافتتاح المدرسي القادم القيام بما يلي:
- استكمال طباعة كتب صفقة 2024 من خلال طباعة 300.600 كتاب مدرسي (24 عنوانا)
- طباعة1.500.000 كتاب مدرسي (121 عنوانا) تغطي كل مراحل التعليم الابتدائي والإعدادي والثانوي (بجميع شعبه ولأول مرة)
- طبع المعهد التربوي الوطني ووزع كتب الدروس النسقية الخاصة بالمستوى الأول من التعليم الابتدائي على جميع مدارس الوطن مطلع العام الدراسي الجاري (840.000 كتاب ودفتر كتابة وتمارين ودليل للغتين العربية والفرنسية والرياضيات) وهي كمية تفي بالحاجة على امتداد ثلاث سنوات قادمة.
- يحتفظ المعهد التربوي في مخازنه بكمية مماثلة (840.00 كتاب ودفتر كتابة وتمارين ودليل) خاصة بالمستوى الثاني من التعليم الابتدائي (اللغة العربية والرياضيات للسنة الثانية الابتدائية واللغة الفرنسية للسنة الثالثة). وستكون هذه الكتب بين أيدي التلاميذ مستهل الافتتاح المدرسي القادم).
- حاليا، يعمل المعهد التربوي الوطني بالتعاون مع الشركاء على تجديد مخزونه من دفاتر الكتابة والتمارين الخاصة بالدروس النسقية (ما يزيد على 800.000 دفتر)، والتي طبعت ووزعت بكميات وفيرة خلال هذا العام، لكن الحاجة إلى طبعها متكررة لكونها غير قابلة للاستخدام إلا في سنة دراسية واحدة.
لقد عانى المعهد منذ سنوات من معضلة التخزين، وهو ما تمكنا من التغلب عليه بعد تجهيز وفتح مخزن كبير قادر على على استيعاب الكميات المتزايدة من الكتب المدرسية..
إن المعهد يطمح في المدى المنظور إلى سد الحاجات من الكتب المدرسية والتي تتجاوز حاليا 6 ملايين كتاب مدرسي في السنة. ويتطلع بكل ثقة إلى تحديث بناه التحتية وتجهيزاته عبر اقتناء تجهيزات مطبعية عصرية وتدريب فنييه وعماله حتى تستطيع المؤسسة ضمان إنتاج حاجة البلد من كتبه المدرسية. ويرنو المعهد بنظرة واثقة إلى المستقبل من خلال تطوير الكتاب رقميا وجعله في متناول المستفيدين عبر منصة رقمية مخصصة لهذا الغرض
www.koutoubi.mr
السادة والسيدات
يواصل المعهد سياسة الرفع من قدرات طواقمه، وذلك بالتركيز على التكوين والمشاركة في التظاهرات الدولية ذات الصلة بالتأليف والنشر المدرسي..
وستنطلق بعد حفلنا هذا دورة تكوينية عن ( سبل وآليات التأليف المدرسي) بالتعاون مع مشروع pair
كما ستنطلق في الايام القادمة ورشة عن دور الذكاء الاصطناعي في عملية صناعة الكتاب المدرسي بالتعاون مع وزارة التحول الرقمي، وكنا قد نظمنا بالتعاون مع المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم (الالكسو) ورشة عن كيفية ادخال الفنون في الوسط المدرسي، أنعشها خبراء من تونس الشقيقة..
وهنا أنتهز الفرصة لتقديم الشكر والامتنان لشركائنا في التنمية على ما يبذلونه من جهود في سبيل مساعدتنا على الرفع من سياستنا التربوية، وعلى استعدادهم الدائم لكل ما يخدم التعاون المشترك بينهم وبين بلادنا..
وقبل الختام دعوني أسدي شكرا خالصا لكل طواقم المعهد الحاضرين والغائبين بدءاً بالمدير المساعد ورؤساء القطاعات والمصالح والأقسام والمؤلفين والمدققين والمصممين والطابعين والحراس … وجميع الموظفين على ما قدموا ويقدمون لمؤسستهم من جهد ووقت ، وبكل تفان وإخلاص ونكران للذات..
والشكر موصول لمديري المعهد السابقين على ما بذلوا من جهد راسخ في سبيل اضطلاع هذه المؤسسة بدورها الذي أنشأت من أجله..
أنني - شخصيا - أومن بأن الحياة تراكم، والبناء لبنات، وكل فكرة أريد بها الاصلاح ينبغي تثمينها وصيانتها والبناء عليها .. لذا أجدد شكري لأسلافي المديرين وللمرأة الوحيدة بينهم التي هي اليوم قائدة سفينة القطاع التربوي بجدارة..
السيدات والسادة :
مرحبا بكم مرة أخرى ..
شكراً جزيلاً لقاماتٍ تُعطِّرُنا == بكل مُمتْدَحِ الأسلوبِ حَسّان
رّيانةً بمُذابِ العاطفاتِ أتَتْ == تسعى لقلبٍ من الإخلاص رَيان
ولو تمكَّنتُ قدَّمتُ الفؤادَ لكم == لكنَّ تقديمَ إحساسي بإِمكاني
السلام عليكم ورحمة الله )
